Inlägg

Visar inlägg med etiketten samhälle

Om kapitalismen

Bild
”Kapitalistiska pyramiden” illustrerar samhällets hierarki. Affischen publicerades först 1911 i USA av den internationella fackföreningen Industrial Workers of the World. De olika avsatserna i den kapitalistiska pyramiden är: I toppen kapitalet/pengar –  kapitalismen råder över allt Regenter och politiker –  vi härskar över er Kyrkan och religiösa ledare –  vi lurar er Militären –  vi skjuter mot er Borgarklassen –  vi äter för er Arbetarklassen –  vi arbetar för alla, vi föder alla   Pyramiden är en politisk propagandaaffisch. Men bilden pekar på ett historiskt faktum, nämligen att samhället, allsedan urminnes tid, har präglats av ekonomiska, sociala och kulturella hierarkier. Allt sedan Babylon har samhället bestått av överklass och underklass. En överklass av kungar, aristokrati, krigsherrar, påvar och godsägare som har haft makt över en underklass av slavar, allmoge, drängar, pigor och dagsverkare. Och mellan dessa klasspoler har det funnits...

Hur ser du på tillvaron?

Varje människa har någon sorts världsbild, en uppfattning om hur verkligheten är. Din världsbild kan vara medveten eller omedveten, genomtänkt eller spontan, den kan vara ett resultat av djupa studier av tillvaron eller bara bygga på vardagliga livserfarenheter. Din världsbild kan vara sammanhängande eller fragmentarisk, den kan vila på känslor och upplevelser, på uppfostran och kultur. Din levnadsbakgrund, ekonomiska och sociala position i samhällshierarkin påverkar också hur du ser på tillvaron. Din världsbild har sannolikt påverkats av den miljö, den sociala grupp som du fötts in och vuxit upp i. Världsbilden kan vara färgad av optimism eller pessimism, misstänksamhet eller tillit till andra människor. Somliga ser utvecklingen som en rad händelser. Andra ser samband och sammanhang i historien. En del uppfattar sig själva som centrum   i världen, andra ser till en större helhet. Många lever i nuet medan många andra ser tillvaron i ett tidssammanhang. I alla händelser ...

Hur får barn kunskap om arbete och produktion?

Arbetet och produktionen är grunden för all ekonomisk, social och kulturell utveckling. Utan den insikten blir det mesta i samhället ett mysterium. Hur väl förvaltas denna insikt och vad får dagens skolbarn lära sig om arbetets och produktionens betydelse för samhällsutvecklingen? Inte för att det var bättre förr men i Elsa Beskows läsebok ”Vill du läsa?” som utgavs första gången 1935 fanns ett kapitel om detta. Boken, som var avsedd för andra skolårets barn, påverkade flera generationer svenskar. Kapitlet hade rubriken ”Den nya staden” och presentas I form av ett skådespel om arbetslivet på hela tjugo sidor framåt.   Meningen är att klassen ska kunna spela upp handlingen som teater. Sagospelet är ett försök att på ett pedagogiskt sätt presentera näringslivet som sörjer för våra grundläggande behov. Det sker här ur småstadens perspektiv. (Elsa Beskow bodde i Djursholm.) Berättelsen handlar om Byggmästaren som har funnit en solig bergstopp, där han tycker att en ny stad bord...

Demokrati, makt, frihet och hierarki. Hierarki II (av II)

Folk talar om klasser, klassamhälle och klasskamp. Vad skiljer klass från hierarki? Tankesmedjan Katalys lät, 2017, företaget Novus genomföra en opinionsundersökning om vad svenska folket anser om klasser. Katalys kom fram till slutsaten att en stor majoritet av svenska folket (81 procent) anser att Sverige är ett klassamhälle. Enkätens fråga om detta löd ”Tycker du att Sverige är ett klassamhälle?” och respondenterna fick svarsalternativen ”ja, absolut” (34 procent), ”ja, i någon mån” (47), ”nej, i stort sett inte” (13), ”nej, inte alls” (2) och ”vet ej” (4). En annan fråga var ”Vilken av följande samhällsklasser tillhör du?” 31 procent svarade arbetarklass, 47 procent tjänstemän, 6 procent företagare och 16 procent vet ej. Tyvärr får vi inte veta vad de svarande menade med klass. Det finns olika definitioner. Somliga menar att klass är vad folk känner sig tillhöra. En subjektiv bedömning alltså. Andr anser att klass är något i samhällsstrukturen som placerar folk i olika ...

Demokrati, makt, frihet och hierarki. Hierarkin I (av II)

Du har säkert lagt märke till att människor har skilda ekonomiska, sociala och kulturella positioner i samhället. Somliga är rika, andra fattiga. En del är bildade andra obildade. Andra har akademisk utbildning med många examina medan en stor del bara har grundskola och knappt det. Skillnader i förmögenhet, inkomster, utbildning, boende och konsumtion gör att medborgarna hamnar på olika nivåer i samhällshierarkin. Om du bor i en bostadsrätt med fem rum på Strandvägen i Stockholm, är VD för ett storföretag, kör en BMW som kostat över en halv miljon kronor och har sommarhus i Båstad lär du ha en hög status i samhällshierarkin. Antagligen har du dessutom akademisk utbildning och en relativt hög lön. Är du däremot ensamstående mamma och bor i en tvårumslägenhet som är hyresrätt i Botkyrka utanför Stockholm, är arbetslös, saknar bil och sommarhus så har du en lägre plats i samhällshierarkin. Förmodligen saknar du grundläggande utbildning. De som inte har någon egen bostad, är beroe...

Demokrati, makt, frihet och hierarki Frihet

  Demokrati, makt, frihet och hierarki Frihet ” Frihet är det bästa ting Som sökas kan all världen kring, Den frihet väl kan bära.” Förta stroferna ur biskop Thomas Simonssons frihetsvisa från 1439. 350 år senare beskrivs friheten i den franska nationalförsamlingens deklaration om de mänskliga och medborgerliga rättigheterna, 27 augusti 1789: "Frihet innebär makt att göra vadhelst som icke skadar någon annan; för utövning av varje människas naturliga rättigheter finns därför inga andra gränser än de, som tillförsäkrar samhällets övriga medlemmar åtnjutandet av samma rättigheter." Det innebär att frihet kräver ansvar. Du kan göra vad du vill, men bara om din frihet inte inkräktar på andras frihet eller skadar andra. Deklarationen slår fast att makt och frihet hänger ihop. Frihet betyder oberoende. Men hur oberoende kan en enskild människa bli? Antagligen inte alls. Vi människor är ständigt beroende av andra människor. Först för att bli till och sedan från födsel...